" Através de diversas estratégias e actividades como a construção de anagramas, acrósticos, caligramas, entre outros, os professores conseguiram desenvolver a capacidade de associar ideias, imagens, memórias e situações, transformando-as num texto, ou seja, os jogos com palavras e frases “conduziram” as crianças para situações criativas que geraram histórias e momentos muito divertidos na sala de aula…
Escrever e brincar devem caminhar de mãos dadas, num eterno namoro. A escrita, na sua origem, está associada ao jogo, ao desenho lúdico. Escrever faz bem ao corpo, aos olhos e ao coração!"